本文摘要：2013年5月25日上午，由《教育时报》和安阳市殷都区教体局举行的第二届河南省课改先锋论坛暨主体多元立体育人殷都模式参访研讨会在安阳市殷都区开会，全国知名教育专家、教育部教育发展研究中心副主任杨银付，上海浦东教育科学研究院院长程红兵，全国人大代表、《基础教育论坛》（小学版）主编、殷都区教育总顾问姚文俊，河南省政府督学、安阳市政协原副主席金耀林，《教育时报》主编刘肖以及安阳市教育局领导、殷都区四大班子领导等参与了本次会议，参会人员共计来自全国各地的教育同仁1000余人。

2013年5月25日上午，由《教育时报》和安阳市殷都区教体局举行的第二届河南省课改先锋论坛暨主体多元立体育人殷都模式参访研讨会在安阳市殷都区开会，全国知名教育专家、教育部教育发展研究中心副主任杨银付，上海浦东教育科学研究院院长程红兵，全国人大代表、《基础教育论坛》（小学版）主编、殷都区教育总顾问姚文俊，河南省政府督学、安阳市政协原副主席金耀林，《教育时报》主编刘肖以及安阳市教育局领导、殷都区四大班子领导等参与了本次会议，参会人员共计来自全国各地的教育同仁1000余人。　　在开幕式上，安阳市教育局副局长李根保青睐各位教育专家和同行齐聚殷都，互相交流学习，更进一步推展教育改革进程。教育时报总编刘肖、区委副区长王学军分别致词。

随后，《教育时报》颁发殷都区教体局河南课改先锋称号。　　在会上，区委书记李南沉做到了《退出脱节灌输、熄灭生命激情》的重要讲话，详尽讲解了殷都区教育改革的背景和内容，对教育改革所获得的成就给与了充份的认同。

随后，教育专家姚文俊理解了主体多元发展教育模式的建构，从教育理论上阐释了教育不应以人为本，既发展学生的主体性又研发学生智慧的多元性，在此基础上明确提出学生是教育的主体，教育要以学生发展为中心，让学生做到主人的教育理念。区教体局局长李志宇做到了为题《牢记愿景与职责，希望构筑殷都教育梦》的汇报，从殷都教育改革面对的愿景，打好课堂改革攻坚战、立体育人等方面详尽阐释了教育改革经历的艰辛和进账，并对未来充满著了信心。　　最后，学生代表从自主管理、校园文化、社团活动等方面讲了自己幸福茁壮的感觉。家长、教师和校长代表也陆续展开了讲话。

　　当日下午，到访教育专家和同仁分别到殷都实验小学和外国语小学参观了我找到、我能等十八所学校的校园文化，参访了42位教师的主体多元高效课堂展出。社团展出中，葫芦丝、航模、编花等63个社团各献上其艺，孩子们现场绘制的手绘文化衫被来宾必要出售，甲骨文书画被索要，孩子们精致的制作讥讽外来参观的老师爱不释手。

接下来的阳光大舞台节目堪称精彩纷呈。　　2010年，殷都教育全面唱响了教育发展第三部曲，实行了以高效课堂建设、自主管理、社团活动、社会实践中大课堂等学生发展机制建构；以生为本的校园文化建设为主要内容的主体多元教育改革，全面研发学生创造力，增进学生全面发展。在短短的两年里，学生取得国家和省集体奖励120余项。

2012年，在市教育局对全市小学质量评估中，殷都区一跃踏入第一方阵，构建了三年育人质量三朝著的新横跨。主体多元立体育人的殷都教育模式，已挤身全国区域课改十大样本，被誉为河南省课改先锋，先后受到权威专家的认同和全国主流媒体、教育同仁的普遍注目。

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