本文摘要：1：课程配景儿童时期是人生最优美的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌芽，良好的习惯在这里养成，人生的风帆在这里起航。少年强则中国强国防是一个国家生长的强大后援,是有力的保障,现代国防是全民国防。国民素质的崎岖直接影响着国家的生长和国防的牢固。因此在幼儿园对3-6岁的幼儿举行国防的基础教育具有重要意义。 在新的时代配景下，要广泛开展国防教育,增强国防看法,努力在全社会形成体贴国防、热爱国防、建设国防、守卫国防的良好气氛。

1：课程配景儿童时期是人生最优美的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌芽，良好的习惯在这里养成，人生的风帆在这里起航。少年强则中国强国防是一个国家生长的强大后援,是有力的保障,现代国防是全民国防。国民素质的崎岖直接影响着国家的生长和国防的牢固。因此在幼儿园对3-6岁的幼儿举行国防的基础教育具有重要意义。

在新的时代配景下，要广泛开展国防教育,增强国防看法,努力在全社会形成体贴国防、热爱国防、建设国防、守卫国防的良好气氛。国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和宁静，防御外来侵略、颠覆和威胁，对全民教授与国防有关的思想、知识、技术的社会运动。国防教育是对全体公民举行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容十分富厚，规模很是广泛。

国防建设的整体性决议国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。国防教育是建设和牢固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。2：军警课的六大要系（1）：行列训练（稍息、立正、敬礼、坐下起立、停止间转法）（2）：拳术风暴（功夫操、搏击操、军体拳）（3）：内务整理（脱衣服、穿衣服、叠衣服、叠被子）（4）：宁静教育（消防教育、消防演练、战地医疗、交通宁静）（5）：战术训练（手枪射击、步枪射击、操枪战术）（6）：军事游戏（匍匐前进、投弹训练、操枪战术、组合障碍、） 3：军警课的四大原则（1）宁静原则：保障室内室外宁静（2）主体原则：遵循幼儿主观能动性（3）适合原则：教研教学科学人性（4）全面原则：评估提倡全面生长 4：军警课的三个维度（1）精致度：教学内容（2）尺度度：年事差异（3）浅易度：易教易学 5：课程摆设课程摆设及相关细节：凭据园所的在校人数，分上午（4节课）、下午（3节课）时间，每个星期摆设教官到园所全园上课。

园所运动支持：春季学期“六一晚会”，支持一到两台演出节目、主持人、运动筹谋等秋季学期“国庆举行（国防教育三军团结演习大型亲子运动） 园所团队建设：开学给园所教师举行团队建设，培训，军训等。园所事情治理：环建立设；一日事情流程治理；教学内容治理等园所授牌：授：“亮剑小兵”幼儿国防教育军警课示范园结果展示：①每学期竣事举行小小兵结果汇报，邀请家长到场，并给优秀小士兵和勇敢小兵发表荣誉证书，奖牌，奖状。

②每年度举行一次全省幼儿国防教育结果展运动，邀请各向导，园长，家长，到场，并给园发表幼儿国防教育先进单元，小兵发表奖牌证书。01 关于军警课前言： 本公司所有人员均为退役武士，一个专注于国防教育的公司，研发了一门适合于中国3-7岁幼儿的一门课程，并为这门课程命名为《军警课》这门课程成为了全国幼儿国防教育的首选课程，响应国家提出的全民国防教育的招呼，弘扬爱党爱国爱社会主义的焦点思想。

依据教育部制定的《3-6岁儿童学习与生长指南》，融合《体智能教育法》焦点教育理念，以“强身健体，克己自律，爱党爱国”为课程主旨，联合幼儿的身心特点及学前教育特征，经由恒久的实践，于2019年12月正式完成了自主创编研发的《幼儿军警课系列课本一》《幼儿军警课系列课本二》《幼儿军警课系列课本三》三本课本，而且在国家版权商标总局申请注册了版权。课程促使幼儿日常生活中的行为养成、磨炼自立能力、增强纪律看法、造就爱国情怀等等。

幼儿期是幼儿个性形成的重要时期，同时也是种种行为习惯养成的关键时期。在此期间，孩子思想单纯，可塑性强，对他们举行国防启蒙教育，开端树立国防意识萌发爱国情感，同时造就良好的生活习惯、树立优良的品格，将会对孩子们的未来发展发生根深蒂固的影响，逐渐提升孩子的综合素质，为其一生的生长奠基良好的基础。本课包罗两大焦点，军体拳和幼儿军事化游戏，其一是简化的幼儿拳术共3套，每套拳术共每学期教授8动，简化后的幼儿军体拳易教易学不仅具有演出性而且具有鉴赏性。

其二是军事游戏，幼儿军事游戏会凭据幼儿差别的年事设计适合各个阶段的幼儿军事游戏。军事游戏所用到的大多数是迷彩教具，音乐也是大炮声，飞机声，机枪声。幼儿在日常玩耍中快乐的接受者国防教育，此课程一经推出便火遍神州大地，不仅为幼儿园带来一大特色，更响应了国家教育部提出的全民国防教育招呼。

国防是一个国家的基础，国防教育是全民国防教育的基础，又是实施素质教育的重要内容。国防教育更是应该从娃娃抓起！。

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